Na dětských hřištích zakotví plachetnice: Studentský návrh míří do výroby

V úterý 27. ledna panovalo na Střední uměleckoprůmyslové škole v Turnově slavnostní očekávání. Vyhlašovaly se totiž výsledky studentské soutěže, na které jsme se školou spolupracovali. Studenti zapojili svoji kreativitu i znalosti a konec minulého roku věnovali návrhům dětských pružinových houpadel. Největší motivací pro ně nebyla samotná výhra, ale fakt, že vítězný návrh nemusí zůstat jen na papíře. 

Od první myšlenky k soutěžnímu zadání

Jak nápad na soutěž vznikl? Impuls vzešel přímo ze SUPŠ Turnov. „S možností spolupráce nás oslovila paní učitelka BcA. Pavlína Končická, která na škole vyučuje počítačovou grafiku a design. Myšlenka spolupráce dávala od začátku smysl oběma stranám – spojení místní školy a regionální firmy vnímáme jako přirozené a smysluplné,“ vysvětluje Jakub Dohnal, který soutěž jako provozní ředitel Hřiště hrou zaštiťoval.

Společnými silami pak vzniklo takové zadání, aby si studenti vyzkoušeli, jak design funguje v praxi. Nešlo ale jen o kreativní cvičení – hodnotila se také technická realizovatelnost. Všichni účastníci totiž od začátku věděli, že vítězný návrh má šanci dostat se do výroby, a tím i na dětská hřiště.

Překvapivý zájem studentů 

Počet studentů, kteří se do soutěže zapojili, předčil očekávání. Stejně tak různorodost jejich návrhů. „Velmi příjemně mě překvapilo nadšení studentů při osobním setkání. Jejich energie, kreativita a chuť do práce byly opravdu nakažlivé,“ doplňuje Jakub Dohnal.

Porota neměla jednoduchou práci – u všech návrhů posuzovala kvalitu designu, míru originality, funkčnost a také to, jestli je návrh skutečně realizovatelný. Herní prvky dětských hřišť navíc podléhají normě ČSN EN 1176 – ta je ale příliš rozsáhlá na to, aby se s ní studenti v rámci projektu seznámili, a tak shodu s ní porotci nehodnotili. Cílem projektu bylo hlavně propojit kreativní návrh s technickým uvažováním. 

Jak to celé dopadlo?

Vítězem se stal Šimon Loder s návrhem pružinového houpadla ve tvaru plachetnice. To teď míří do další fáze, aktuálně už pracujeme na technickém výkresu a připravujeme výrobní proces. „Vidět vlastní nápad proměněný ve skutečný výrobek považujeme za jednu z největších odměn a silnou motivaci do další tvorby,“ dodává Jakub Dohnal. 

Druhé místo obsadila Nela Nováková, o třetí příčku se podělily Ljubov Melnychuk a Julie Hánová. Porota udělila také cenu za design, kterou svým návrhem ve tvaru mořské vlny vybojovala Esther Vutkanová. „Vyhlášení proběhlo v přátelské a uvolněné atmosféře, studenti se navzájem podporovali a tleskali si. Vybraní studenti dostali symbolicky Studentskou pečeť,“ popisuje průběh akce Lukáš Václavík z oddělení marketingu, který byl na místě a celou událost dokumentoval.

Pokračováním spolupráce bude exkurze studentů do naší výroby, kde dostanou možnost sledovat celý proces vzniku herního prvku až po finální realizaci. Hotové houpadlo se pak podívá i do místa svého zrodu, plánujeme ho totiž představit v rámci dnů otevřených dveří na Špéře, jak se SUPŠ a VOŠ Turnov říká.

Zpětná vazba jako důležitá součást spolupráce

Důležitá část soutěže proběhla až po samotném vyhlášení. Soutěž totiž není jen o těch, kteří skončí na stupních vítězů. Chtěli jsme, aby si každý student odnesl konkrétní podněty ke svému návrhu a zkušenost, kterou může využít v další práci. „Po oficiálním programu jsme s paní učitelkou Končickou prošli všechny návrhy jeden po druhém. Ke každému jsme dali podrobnou zpětnou vazbu, kterou následně dostanou všichni studenti,“ popisuje Lukáš Václavík.

Podobné projekty bereme jako smysluplný způsob, jak studentům ukázat reálnou praxi a zároveň dát prostor nové generaci technicky uvažujících a kreativních tvůrců. I proto chceme ve spolupráci se SUPŠ Turnov pokračovat. „Je to taky šance představit oboru nové talenty – a kdo ví, třeba se v budoucnu některý z účastníků stane součástí našeho týmu,“ uzavírá Jakub Dohnal.